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合肥幼专开展国培项目跟踪指导与持续支持活动

时间:2023-03-21   来源:    阅读:

为了指导和跟进高端引领人才培养项目(幼儿园学前教育)、农村地区领航校园长培养项目(幼儿园教育管理)、合肥市幼儿园卓越教师培养项目等三个周期性国培项目学员的成长,在我校“国培计划”项目执行办公室(继续教育学院)的策划下,3月21日,由项目首席专家、指导教师、班主任组成的指导服务小组,赴一线幼儿园开展国培项目跟踪指导与持续支持活动。我校教授张亚军、副教授吴婕作为项目首席专家参与了本次活动。肥东县教师进修学校副主任、继续教育中心负责人许苹,长丰县教体局人事科副科长方慧慧分别受邀参加国培项目跟踪指导与持续支持活动肥东专场、长丰专场。

国培项目跟踪指导与持续支持活动肥东专场,以座谈会为主要形式,由肥东县实验幼儿园教育集团禹洲园承办。活动由肥东县实验幼儿园教育集团党支部书记、总园长阚艳艳主持。肥东地区的国培项目学员们参与本次活动。肥东县实验幼儿园教育集团总园执行园长张玉娥、实幼教育集团禹洲园执行园长戴华也参与了活动。

座谈会上,罗玉蓉介绍了本次活动的背景与宗旨,张亚军与吴婕分别解读了项目跟踪指导与持续支持实施方案,随后在场学员纷纷结合返岗研修任务、成果考核等相关要求,汇报任务完成情况、并畅谈收获、成果与期待。高端引领人才培养项目学员孙娟说到,国培学习是一场及时雨,通过不断吸收、不断反思、不断行动,将学习实实在在地转化为发展。农村地区领航校园长培养项目学员胡晓晴谈到,通过国培学习,实现了自身的成长,也通过小组交流、县域内交流、集团内交流、工作室内交流,实现了一人学习到众人受益,带动幼教团队的整体成长。

阚艳艳、张玉娥、戴华,作为我校国培项目的老学员,同时作为这批周期性国培项目学员的单位领导、同事与朋友,充分肯定了参与周期性国培项目在学员成长、园所发展中的积极影响和关键作用。张玉娥谈到,我们派出了十多位骨干出去参加高端引领人才培养项目、农村地区领航校园长培养项目、合肥市幼儿园卓越教师培养项目等三个周期性国培项目,大家培训回来以后,都能自觉将所学分享给集团园的其他教师,将所思融入园所建设与发展中,给集团的发展带来强大的支持。会后大家还一起观摩了肥东县实验幼儿园教育集团禹洲园的室内外环境。

国培项目跟踪指导与持续支持活动长丰专场,以观摩研讨为主要形式,由长丰县北城幼儿教育中心北宸紫郡幼儿园承办。活动由长丰县北城幼儿教育中心北宸紫郡幼儿园执行园长郑晨蕾主持。长丰地区的国培项目学员们参与本次活动。长丰县北城幼儿教育中心党支部书记、总园长伍雪,以及长丰县北城幼儿教育中心各分园执行园长也参与了研讨交流。

会前,在伍雪、郑晨蕾的带领、各班级教师的讲解下,大家一起观摩各班级的环境创设、区域活动、以及功能室活动。研讨会上,参训学员们,结合过往的国培经历、返岗后的工作实践、以及在北宸紫郡幼儿园的观摩思考,纷纷表示收获满满。合肥市幼儿园卓越教师培养项目学员孟欣怡说到,参加国培,不仅改变了原来内向的性格,更提升了自身的专业素养,希望后面能到省外优质园观摩跟岗。除了收获,大家也一起探讨了在幼教工作中的难题与困惑。农村地区领航校园长培养项目学员何雯静提出“作为园所管理者,如何带好幼教队伍?”。与会的专家与在座的幼教同仁一起,现场给予理论的指导与经验的借鉴。长丰县北城幼儿教育中心各分园执行园长,作为参训学员的领导或同事,也谈到了参训学员训后的改变。长丰县北城幼儿教育中心中央公园第一幼儿园执行院长江梅说到:金鑫(合肥市幼儿园卓越教师培养项目学员)参加国培回到工作岗位以后变化特别明显;通过学习,她的思想得到了明显的转变,对工作的要求也变了更高了;回到工作岗位以后,她更是把在培训期间结识的专家资源运用到幼儿园的工作实际中,利用专家的力量促进园所的专业发展;同时,她会用自身所学,积极主动的帮助同伴,带动身边的同事同仁共同成长。

跟踪指导与持续支持活动得到肥东、长丰两地教育主管部门的大力支持。许苹、方慧慧,在总结讲话中指出:跟踪指导与持续支持活动,进一步解决了参训学员返岗后的问题和困惑,是对参训学员的鞭策,也是对区域幼教事业发展的激励;希望大家通过参加国培项目,主动反思,积极实践,实现专业素养从量变到质变的转变,既实现自身的专业成长,也能充分发挥辐射示范作用带动区域幼教事业发展。

跟踪指导与持续支持,是培训项目实施的重要环节之一,不仅是对培训实施成效的监测,也是对培训需求的调研,为后续培训的设计与实施奠定关键基础。后续,我校将采取多种举措,充分激发学员学习内驱力,深化基于0BE理念的导师伴学模式成效,持续助力安徽省幼儿园园长、教师的自主学习与终身发展。(文:李平 图:幼儿园 审核:罗玉蓉)

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