近日，南京特殊教育师范学院李拉教授，应邀做客合肥市特殊教育种子教师合肥幼专培训班，为全体学员做线下讲学。

李拉教授以《当代融合教育改革的基本理念、政策与实践》为题，着眼于融合教育的基本概念，阐述了融合教育的发展历程、教育对象、实施主体以及平等、参与、支持与合作四个重要基本价值观，再从个人、教育和社会的三个层面分析了新时期融合教育变革的产生原因和目的。

随后，通过对《残疾人教育条例》《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》等一系列政策法规的解读分析，梳理我国融合教育的发展趋势。他还点出在推动教育实践过程中还面临诸多挑战和困难，融合教育的推进不会一蹴而就，需要耐心面对、整体规划、统筹推进，在教育政策指引下脚踏实地地进行实践探索。

李拉教授的讲座以点带面，层层递进，倡导以融合教育推动教育公平，促进全社会对弱势群体的接纳，从而构建文明和谐社会，让学员们对融合教育理念和价值有了更加深刻的理解。（文/图：桂梦宇 审核：罗玉蓉）