吸取他人经验，提升自我发展

园长培训的学习，不仅仅是通过读书，上课等这种途径来获取管理知识，更多是吸取他人的经验，看看别的优秀园长是怎么在自己的幼儿园进行合理化，人性化，制度化的管理，怎么与全体教师共同将幼儿园，听听她人意见，总结自己经验，取长补短也是至关重要的。

就如来自于凤阳县的金园长，她就十分的爱护她的教职工，提高她们的自信心，鼓动她们的积极性，让她们能够可以保持着一种成长的状态，享受到职业生涯的满足。大部分的幼教老师其实都是女性，她给予老师的一种观念我很认同，培养为“三雅牌”老师，做到高雅，优雅，文雅。很多时候幼儿是模仿教师的行为的，那么老师的做法行为表现也会在潜移默化中影响到幼儿，所以，教师如何做好典范，提高自身修养也是至关重要的，所以说园长如何带领老师们提升自我发展也是学习的重要一课。

还有安庆路幼儿园的何丽丽老师对于幼儿游戏她有自己很深的见解也有比我们发现更多的东西。挺反感往他的讲授吗，让我们对于游戏又来新的发现，如题目一般“放手，让游戏更自主”，自主游戏便是她强调的重点。她在几个月的游戏跟踪观察中发现，幼儿在游戏中有很强的自主性，幼儿虽然年龄不大但已经有了自己的思想，游戏的过程其实就是幼儿自我开发自我创造的过程，而老师的过度干涉只会局限幼儿的思维，减弱游戏的效果。

但其实这两位优秀的园长和老师中，也发现了另外的收获，就是很多的园长经验老师经验都是在不断摸索不断探求之后发现的，而我们以后要想做一名优秀的园长，也需要不断地去发现，去探索。