三天的培训又结束了，时间如猫爪落地般悄无声息。从刚开始来想到培训就头疼，到今天已经开始适应这样的学习生活，并且还开始享受。

三天的培训内容同样精彩。上周五张桂芝主任的《幼儿园教学活动的分析与评价》给我印象深刻，那天早晨我一走进教室，以为我走错了地方，像是要午餐一般，整整齐齐的马着八大张桌子，每个人的席卡围着桌子转。题目：《如何观摩、观摩什么？》《如何评课？》两大题目每组自行协商决定研讨主题。这种形式我很少见，培训的内容，似乎不再是听和记。而是变成了所有同学的主场show，你可以跟着主题，说些自己的想法和见闻，也顺便吸取些别人的经验。由记录员记录下所有同学的发言重点。第二轮时，所有发言成员换组去其他七个小组继续研讨，或许别人的研讨主题不同，其他组成员的想法不同。虽然大家已经成为同学有近十天的时间，可或许你们还没有打过招呼，吸取经验继续前行。

或许你已经习惯了你说我记的模式，由着性子，高兴了听听。累了开开小差玩玩手机。今天手机似乎出奇的闲，每个同学都忙碌着讨论，记录。

最后由一位小组内的一位成员总结发言，将本小组的研讨成果进行汇报。

一上午的活动充实而有意义收获良多。