幼儿园管理的有效方法

近几天的学习进入了第三个模块：园内管理。东莞市尚城幼儿园金成园长给我们进行了《幼儿园有效管理》的演讲，华东师范大学阎水金教授《幼儿园管理有效方法》的培训。两位专家虽然都是在讲有效管理，但是风格和切入点都不一样。金园长富有激情地从幼儿园实际管理出发，总结了很多“接地气”、具体、实用的有效管理的方法；阎教授则主要从幼儿园管理，方法论结合实际给我们讲幼儿园目前管理存在的问题及进行有效管理的方法。

通过这几天的培训学习、使我理解了“以幼儿为本”的幼儿园教育理念，理解了什么是“管理”，怎样进行幼儿园的有效管理，更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，以及怎样创新幼儿园的管理等，这次学习培训为我们以后开展教师养和自身培养方面指明了方向，从而避免管理和教育的盲目性。

其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。

再次，在这几天的幼儿园管理模块的学习中，几位专家都反复谈到了“文化引领幼儿园的可持续”“幼儿规划”等问题，三年做大，五年做强，十年我们后我们靠什么？这些问题非常值得我们每一个园长认真思考，长远规划。