在教学中如何体现以幼儿为本的理念

——听余捷园长《以人为本 成就幸福人生》讲座有感

《幼儿园教师专业标准》解读中的第一理念就是以幼儿为本，就是要热爱幼儿，尊重幼儿主体地位和个性差异，尊重幼儿的身心发展规律，促进幼儿生动活泼主动发展，全面健康成长。

在日常的教育教学活动中，我们要积极地去实践教师职业道德规范，提高自身的思想道德素质，明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，为家长服务，为幼儿服务。做到爱岗敬业，热情饱满，全身心投入工作中热爱尊重理解幼儿。真心对待每一个孩子及家长。用心去做每一件事情。应该做一个生活中的有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。把自己的事业与幼儿生命的成长和国家民族的未来联系起来，全身心投入其中。实事求是地自我分析、自我评价；有较强的自我控制能力，善于自我疏导、自我批评，不断完善和超越自我。明确幼儿主体观和幼儿教育方法观；幼儿教育应以幼儿发展为本，让活动成为幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式，让游戏成为幼儿最主要的活动形式。