沐浴着初秋的阳光，不知不觉我们在合肥的三个月国培已接近尾声。在这三个月的学习中，我感到自己从里到外接受了一次洗礼：这个洗礼，是心灵的震撼和理念的巨变。因为在这的每一天都会有意外的惊喜，每一天都会有丰硕的收获；与此同时，更因为我是一名小学教师，处在一个认识有距离的角度，“所谓旁观者清”、置身幼儿教育本身之外，更能够认识到幼儿教师的角色内涵，认识到区角游戏的重要意义，认识到幼教人所必须具备的扎实专业知识，认识到作为一个幼教人的幸福。
很早我这个小学教师就认为（虽然我第一学历也是幼师毕业）：幼儿教师就是哄哄孩子，不需要任何知识与技能；不像中小学教师那样，进行课堂教学，要有知识含量、要有教学技巧。可是通过这次国培之后，我才发现自己原本如此看不上的职业，竟然是那么的重要。尤其是听了杨飞龙教授的讲座，我才知道：幼儿园教育是一切教育的基础之基础，知道幼儿园工作的深入细致之处，知道幼儿教师是如此的伟大！这次培训让我这个小学教师了解了幼儿的发展规律、理解了科学的幼儿发展观、认识到专业化教师的的职责所在、并且进一步知道怎样做一名专业化的幼儿教师。同时，我还学到了如何从幼儿园教育质量入手，理清哪些因素是决定幼儿园教育质量的重中之重，意识到到师生关系、教师的态度与行为，在孩子们的发育和成长过程中是起到了如何重要的决定作用，尤其是区角活动是最为关键的展开教育教学的培育手段之一。此外，我还学习到学前儿童的教育，既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要。时刻记住要常问自己，幼儿需要什么，以便更切合每个孩子的发展规律，来进行因材施教；时刻要坚持要求自己，我们什么时候才是适时地、顺应孩子需求地站在他们的“后面”、“前面”还是“并排站”，才能够及时地把握儿童发展的程序和规律。在这些基础上，我还认识到自己要想成为一名好的幼儿教师，其教学规律与日常教学工作必然与幼儿发展规律是不能背离的。教师只有做到专业化才会令人信服，才会经受住外来力量的冲击，才会有坚持下去的的动力；同时，也才会受到社会的尊重。而达到这些要求，成为一名出色的幼教老师，并不是每个人随随便便就可以胜任的。
“名师演讲”，“影子教师”，让我看到了自己原本的差距与努力的方向。
名师演讲，使我备受启发、重新思考。本次培训的主要课程有：《如何当一名优秀的幼儿园教师》，《幼儿园教学活动评价》，《教师与家长的沟通艺术》，《幼儿认知发展的特点与规律》，《幼儿园教师情绪调控与管理》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念。在听讲座的过程中，我感到自己本来根深蒂固的一些想法受到了冲击。老师们精彩的解说，时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象。开班第一天我就有幸聆听了全国幼教专家教授的讲座，让我开阔了眼界，对《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》有了更深的认识和理解。幼儿年龄小，我们的教学要游戏化，所以区域游戏是非常重要的，需要我们长期持续地开展下。要想区域游戏做好、做实，教师首先要做到“心中有目标，眼中有孩子”。环境是无声的教科书，利用隐形文化的教育功能，最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉经验，让孩子浸润在有文化积淀的环境中，对孩子的影响短期是看不出来的，但影响力却是极其深远的。
“影子教师”，更是给我带来了心智的启迪。经过跟班学习、导师指导、自己上课、课后反思、学校教研等一系列的学习与实践，我学到了比较正规的幼儿园一日活动安排，学到了怎样去布置教室的每一个区域，学到了怎样去教育孩子、怎样去引导孩子。这次培训，我不仅学到了先进的理念，更学到了一些操作性很强的技能：幼儿教育行动研究记录表的制作；幼儿园观察研究方法与技术；课题研究的基本步骤；幼儿园教育活动设计的问题与思路；如何设计一个促进幼儿心理健康的活动；如何开展园本教研，如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长；幼儿心理健康的指标等等。
有人总结：“培训就是——培训时心动，培训后激动，回去后一动不动”，这个可能是许多培训的真实写照，但是这次的国培我相信我会是个例外。返回工作岗位之后，我将就我们新开办的幼儿园的各项建设工作，结合我们农村实际、针对我们的薄弱环节，着重在区域游戏和幼儿园小学化各方面作详细的报告，向园领导和教师们反馈到学到的知识和理念。报告中我会结合学到的理念分析原因，包括各种主观原因和客观原因，试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。我相信专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，更教给了我一种思想、一种境界、一种努力的方向。
短暂相聚就要结束了，我们全体学员也即将离开此地，分手刚结识的朋友；但我们在这里收获的思想不断、友谊不断、希望自己矢志刻苦学习的精神不断。因为习近平主席说：“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。梦醒从学习开始，事业从实践起步。学习稍有懈怠，就会落伍。”我相信我会认真学习，将来必定会成为一名幸福的人，因为幼教人都幸福!
