教师应提高自己的专业素质日期:2013-08-13 20:47:13.0 添加人:王发萍 点击数:195
幼儿园教学活动评价·学习心得之一
教师应提高自己的专业素质
2013省骨干高研班彩虹组王发萍01
很荣幸成为2013省骨干教师高级研修班的一员,能和全省这么多优秀的骨干教师一起学习和探讨,我感到非常的开心。
非常感谢合肥幼专师训处为我们请来了这么多优秀的学前教育专家,通过培训,我们看到了当前幼教事业的蓬勃发展,更让我们看到了自己的差距。
培训的第一个专家讲座,是南京市白下区教师进修学校马瞬琴教授的精彩讲座:《幼儿园教学活动的分析与评价》,她的讲座让我们为之振奋。她的讲座内容全面,具有科学性和实效性,为我们今后教学活动的分析与评价点名了方向。她将理论与实际相结合的讲解,使在场的教师们听得专注入神,让我们在轻松愉快中接受了新知识和新信息。通过讲座我感觉:教师的专业素质对教学评价的影响是非常重要的,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师的素质。作为专业教育者,教师的素质首先体现在教师的专业素质上,而教师的专业素质集中体现在实施素质教育的能力上,这也正是当前教师培训过程中所强调的教师专业化水平的提高和发展的基本方向。通过这次深入学习《幼儿园教学活动的分析与评价》,深深感到教师对自己专业化的认识与自我提高的意愿对于幼教的发展实在是太重要了。
虽然只是短短的一天的讲座,但我学到了很多,我将在今后的工作中,发挥骨干教师的积极引领作用,在幼教工作中发一份光尽一份力。
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