浅谈团队建设

东方剑桥幼儿园 袁梅

忙碌而又充实的暑期培训暂时告一段落了，为期二十多天的培训多姿多彩，让我受益匪浅。

在我看来，幼儿园就像一个“雁队”。每个人既是独立的也是一体的，他们都在各自的岗位上发挥着聪明才智。那么如何更好的发挥团队的凝聚力，达到1 1=2的管理目标呢？这是一件值得我们每一位管理者需要思考和实践的问题。

首先，作为一个管理者应该建立一套完整并且适用的标准化的制度，明晰工作目标，标准化、精细化。每学期对全员人员做上岗前的培训，使各项制度深入人心，使每位员工了解各项工作的具体要求与步骤，严格按照各岗位的规章制度执行，减少工作中出现的问题，每学期有针对性的对各项制度在实施中出现的问题进行修改与完善。一部好章程就是一所好学校。

其次，用专业化，超前化的教育理念去管理团队。园长要有远见的目光，幼儿园引进什么样的课程，什么课程对幼儿园有益、对幼儿负责，将决定于园长是否有超前的思想及正确的教育观念。

最后，富有内涵的校园文化也是团队凝聚力的关键。我们可以通过班风学风教风的建设来体现隐性文化，让教室成为幼儿、教师自我表现、优秀化个性的场所。与此同时我们要打造“和谐、务实、团结、进取”的幼儿园精神，开展师德培训、演讲等活动提高团队精神。

以上便是我对团队建设的看法，让我们一起保持一种成长的状态，去享受职业生涯的满足，将团队建设做到极致，就会有一只坚韧不催的队伍与你一起将幼教事业发挥的蒸蒸日上。