读《给幼儿园园长的建议》有感

读了《给幼儿园园长的建议》一书后，让我收获很多，整本书共有五大部分，分为五十七个小章节，每个章节内容都非常适合园长，什么是真正的幼儿园管理，什么是园长的领导力等，让我再次得到充电，其中《注重仪容仪表》这个章节讲的太好了。

幼儿园教师的仪表是在职业规范的支配下所表现出的特有的气质和风度，是外在素养和内在素养的和谐统一。园长是幼儿园的管理者，幼儿教育事业的发展对幼儿园园长的仪表提出了更高的要求，要求园长有“腹有诗书气自华”的韵味，仪态、着装打扮潜移默化的影响教师。园长的仪表归纳总结如下：

首先：仪表端庄、文雅有气质。作为幼儿园园长的仪表对教师具有十分重要的教育和示范作用，园长每天不仅要接待学生家长，还要不定期地向直属部门领导汇报工作，因此，每时每刻都会通过自己的情态、语言、着装、行为来展示自己的魅力，在各种场合，园长都要仪态得体、端庄大方，有教养，有艺术品味。我要改变自己。

其次：服饰有品味。一个人的服饰在很大程度上会传递出她的各种信息，如她的职业、地位，她的愿望、追求，她的知识、修养，等等。喜欢美丽的服饰是所有女性的共性，园长也不例外。园长作为全员的引领者，她的衣着服饰是她与教师相处是传递给教师的第一信息，将对全园教师产生潜移默化的影响。因此，园长应注意使自己的服饰得体，有品味，有时代感，给人以美的享受。这点我要反省自己。

再次：言行举止，大方得体。园长的形象，不仅表现在她的衣着上，还表现在她的举止、谈吐、表情、态度上。为了能留给教师良好的仪表印象，园长应注意使自己的谈吐文雅，神态自然、庄重，待人和蔼可亲。我以后在简化语速上要改变。

最后：精神面貌积极向上。精神面貌是园长形象的灵魂。如果一个园长看起来无精打采，那么，就算她有端庄的仪容、斯文的举止，也不可能成为仪表优秀的园长。在幼儿园发展的道路上，园长必须具备坚忍不拔、锲而不舍的进取精神，只有具有积极向上的精神面貌，才能让教师保持乐观向上的心理状态，从而全身心地投入工作、共同奋斗。是的，我赞成。

总之，园长作为幼儿园的管理者，其仪容、仪表对于员工的价值标准、审美标准的形成有着重要的示范和影响作用。因此，园长在任何场合都应保持良好的仪容仪表，待人接物温和有气质，举止态度谦恭而自信，为人热情、真诚、落落大方，给员工树立一个值得尊敬又和蔼可亲的形象。希望让自己努力做到更好。

张成能

2017.09.05