在一个月的“影子教师”园本实践研修活动中我收获颇多。

中铁四局幼儿园教具保存完整，能够循环使用，既节省，又方便老师使用，教师在原有教具的基础上可以创新提升。

中铁四局幼儿园注重幼儿早期阅读活动，利用一日生活的各个环节如：早餐后、午餐后、离园前、进行绘本阅读活动。这学期，她们还开展了绘本生成活动，各年级组选择一本绘本，对绘本内容进行挖掘，设计各个领域的活动，这完全是原生态的教师自己设计的教案。

中铁四局幼儿园特别注重孩子独立能力的培养。孩子们自己端饭，自己吃饭，自己穿衣叠被。据我的指导老师讲，她们幼儿园从托班第二学期开始培养孩子独立的能力。我觉得孩子力所能及的事情应该放手让孩子自己去做。

中铁四局幼儿园的教研工作做的很扎实、很常态。在教研活动中，每个老师都畅所欲言，气氛活跃，不拘谨，时常有思想火花的碰撞。并针对问题群策群力，制定适合幼儿的最佳方案，教师们的业务能力也在这样常态的教研中一步步提升。

总之，在中铁四局幼儿园，我的确收获很多经验，也看到自己的不足，我相信只要自己用心，一定会是自己的教学技能更专业。