很有幸在2017年的这个夏天，参加了合肥市幼儿园园长任职资格的培训，感谢合肥市教育局和幼专给了我们搭建了这样一个学习和交流的平台，并细致周到的推荐了多本好书，因此，我们才有机会读到朱家雄和我们幼专副教授张亚军的这本《给幼儿园园长的建议》，这本书，对于我这个刚刚上任的新园长来说，十分有用。

这本书是由全国各地多位园长、教师和幼教专家共同编写的，他们通过对自己管理实践经验的讲述，对已经参与幼儿园的管理的和即将走上管理岗位的幼教工作者们很有帮助。书中分为7辑，系统而详实的告诉了我们，好园长不是天生的，而是通过后天的努力锻造出来的。

我们都知道，幼儿园是幼儿接受正式教育的第一个场所，幼儿园软硬件的好与坏，决定了幼儿受教育的质量。作为一名园长，不仅要具备良好的思想道德素养和较高的文化素养，还要具备应有的决策力和应变能力。维持幼儿园各项工作的正常运行，使幼儿园和孩子们都能健康，快乐地成长。

幼儿园的工作不仅需要园长的正确领导，更需要教师们积极而努力地配合。只有两者完美的结合，幼儿园才能取得进步与发展。作为幼儿园园长无论能力多大，优秀的价值都是要去靠团队的力量来实现的。如何让我们的团队，为了共同的愿景，凝心聚力，这也是我们做管理者需要思考的问题。

书中有一句非常经典的台词，我一直记忆犹新：别太把自己当回事，如果太把自己当回事了，别人也就不把你当回事了。做为一个管理者，只不过是羊群中的领头羊而已，责任是要引领她们从现在的地方到另一片新鲜草地去的，不是炫耀领头羊的身份的。园长如果是高高在上的“统治者”，老师们往往就会惧怕你的“威严”，而望而却步，这又怎会和谐共处、共同进步呢？我们首先想到的应是责任，而不是权力。如果做为一个管理者，每天只知道趾高气扬的对着老师们指手划脚，安排这安排那，她们心中怎么不会有怨言，又何来发挥出其积极性、主动性，让我们的工作见成效呢？我认为我们在对她们做管理的同时，也应设身处地的从她们的角度来为其考虑，以情动人、以爱换心，爱是双向的，有付出就有回报，我们做管理者的付出的是爱，老师们回报的是工作的效率。

孩子们都是花朵，是祖国未来的希望。我们要培育幼苗，使之茁壮成长。让阳光下最美好的事业绽放出更美丽的花！